Η κακοκαιρία που πλήττει τη χώρα τις τελευταίες ώρες αποδεικνύει για ακόμη μια φορά την ασυνεννοησία και το μπάχαλο που επικρατεί ως προς τις αποφάσεις υπουργείου και αρμόδιων αρχών για τα σχολεία.
Με μια σκληρή ανακοίνωσή του, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμων Πύργου – Αρχαίας Ολυμπίας Π.Ε. Ηλείας επιρρίπτει ευθύνες στο Υπουργείο Παιδείας και της περιφερειακής ενότητας Ηλείας για το αλαλούμ που επικράτησε εν νυκτί ως προς τη λειτουργία και μη των σχολείων.
«Με θερμοκρασίες υπό το μηδέν, το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για μάθημα με ανοιχτά παράθυρα αποδεικνύεται αστείο», αναφέρουν μεταξύ άλλων οι εκπαιδευτικοί κάνοντας λόγο για αιφνιδιασμό των γονέων και των μαθητών με την χθεσινοβραδινή απόφαση του Αντιπεριφερειάρχη Ηλείας για κλείσιμο των σχολείων εξαιτίας της κακοκαιρίας και την εφαρμογή τηλεκπαίδευσης.
Ο Σύλλογος εκπαιδευτικών θέτει και μια σειρά ερωτημάτων:
«Από την απαγόρευση μετακίνησης λόγω έκτακτων συνθηκών εξαιρούνται οι υπερήρωες εκπαιδευτικοί; Πώς θα μεταβούν στα σχολεία τους από όπου παρείχαν εξ αποστάσεως εκπαίδευση στους μαθητές τους, αφού στο μεσοδιάστημα καμία κρατική ενέργεια δεν έγινε για παροχή τεχνολογικού εξοπλισμού στους εκπαιδευτικούς;
Πώς θα συμμετέχουν στην τηλεκπαίδευση οι μαθητές, οι οποίοι είχαν δανειστεί τεχνολογικό εξοπλισμό (tablets) από τα σχολεία τους και στο μεταξύ τον έχουν επιστρέψει;
Πόσες ώρες θα εργαστούν οι εκπαιδευτικοί που μετακινούνται κατά τη διάρκεια της ημέρας σε δύο ή και τρία σχολεία, όταν η απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων κάθε σχολείου για την ώρα λειτουργίας της τηλεκπαίδευσης πιθανώς διαφέρει (άλλα σχολεία αποφάσισαν πρωινό ωράριο άλλα μεσημεριανό, μετά την ανακοίνωση της Δ/νσης Π.Ε. Ηλείας);
Πώς θα μεταβληθεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα για τα σχολεία που επέλεξαν τις πρωινές ώρες, όταν επισήμως έχουμε οδηγίες για 30/λεπτες ώρες διδασκαλίας, σε περίπτωση εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ώστε να υπάρχουν συχνά διαλείμματα από την οθόνη για τους μαθητές;
Στο όνομα των όποιων «έκτακτων συνθηκών» η τηλεκπαίδευση, που ούτως ή άλλως κινείται σε «βαρομετρικά χαμηλά» σε σχέση με την αποτελεσματικότητά της, επιλέγεται ως η λύση για κάθε πρόβλημα!
Οι εκπαιδευτικοί από την πρώτη στιγμή της πανδημίας και χωρίς καμιά στήριξη από το Υπουργείο Παιδείας αξιοποιήσαμε την τηλεκπαίδευση στον αγώνα για να μείνει ανοιχτή η παιδαγωγική σχέση μας με τους μαθητές. Είναι αδύνατο να δεχτούμε, όμως, να γίνεται λάστιχο η εκπαιδευτική διαδικασία στο όνομα των “έκτακτων συνθηκών”. Σήμερα είναι ο καιρός, αύριο θα είναι η αδυναμία του κράτους να στείλει εκπαιδευτικούς σε μια σειρά περιοχές;
Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να αποσύρει όλες τις νομοθετικές διατάξεις που γενικεύουν την τηλεκπαίδευση εκτός πανδημίας, στο όνομα των έκτακτων αναγκών. Να αποσύρει τις οδηγίες περί υποχρεωτικής τηλεκπαίδευσης στα σχολεία που κλείνουν λόγω καιρού. Οι εκπαιδευτικοί μέσα από τους Συλλόγους Διδασκόντων να αποφασίσουν για την κάλυψη των χαμένων διδακτικών ωρών.
Απαιτούμε από τα Δ.Σ. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να πάρουν θέση για το σοβαρό αυτό ζήτημα».
